Педагогика — различия между версиями
Rydberg (обсуждение | вклад) (Создана новая страница размером '''Педагогика''' - (греч. παιδαγογια) — наука о воспитании, обучении и образова...) |
EvgBot (обсуждение | вклад) м |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | '''Педагогика''' - (греч. παιδαγογια) — наука о воспитании, обучении и образовании | + | '''Педагогика''' - (греч. παιδαγογια) — наука о воспитании, обучении и образовании [[человек]]а. |
Педагогические науки исследуют вопросы об объекте и предмете педагогики, общественных, познавательных, идеологических и практических задачах и методах их решения; о соотношении педагогики как теории с педагогикой как практикой (Б.М. Бим-Бад). | Педагогические науки исследуют вопросы об объекте и предмете педагогики, общественных, познавательных, идеологических и практических задачах и методах их решения; о соотношении педагогики как теории с педагогикой как практикой (Б.М. Бим-Бад). | ||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
Педагогика — единственная специальная наука об образовании в ряду наук, которые изучают образовательную деятельность (В.В. Краевский, А.В. Хуторской). | Педагогика — единственная специальная наука об образовании в ряду наук, которые изучают образовательную деятельность (В.В. Краевский, А.В. Хуторской). | ||
| − | Педагогика — одна из социальных наук, которая исследует процесс воспитания человека, то есть | + | Педагогика — одна из социальных наук, которая исследует процесс воспитания человека, то есть её предметом является воспитание, процесс целенаправленного формирования личности: как из ребёнка, существа почти исключительно биологического, формируется [[личность]] - существо социальное, сознательно относящееся к окружающему миру и преобразующее этот мир. Этот процесс протекает по свойственным ему законам, то есть в нем проявляются устойчивые, неизбежные связи между отдельными частями, определенные изменения влекут за собой соответствующие результаты. Эти закономерности выявляет и изучает педагогика. |
| + | == См. также == | ||
| + | * [[Педагог]] | ||
== Ссылки == | == Ссылки == | ||
* [http://pedagogics-book.ru/ педагогика и психология воспитания] - Cущность воспитания, его закономерности, тенденции и перспективы развития, теории и технологии воспитания. | * [http://pedagogics-book.ru/ педагогика и психология воспитания] - Cущность воспитания, его закономерности, тенденции и перспективы развития, теории и технологии воспитания. | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Образование]] | ||
Версия 17:20, 15 августа 2009
Педагогика - (греч. παιδαγογια) — наука о воспитании, обучении и образовании человека.
Педагогические науки исследуют вопросы об объекте и предмете педагогики, общественных, познавательных, идеологических и практических задачах и методах их решения; о соотношении педагогики как теории с педагогикой как практикой (Б.М. Бим-Бад).
Педагогика — единственная специальная наука об образовании в ряду наук, которые изучают образовательную деятельность (В.В. Краевский, А.В. Хуторской).
Педагогика — одна из социальных наук, которая исследует процесс воспитания человека, то есть её предметом является воспитание, процесс целенаправленного формирования личности: как из ребёнка, существа почти исключительно биологического, формируется личность - существо социальное, сознательно относящееся к окружающему миру и преобразующее этот мир. Этот процесс протекает по свойственным ему законам, то есть в нем проявляются устойчивые, неизбежные связи между отдельными частями, определенные изменения влекут за собой соответствующие результаты. Эти закономерности выявляет и изучает педагогика.
См. также
Ссылки
- педагогика и психология воспитания - Cущность воспитания, его закономерности, тенденции и перспективы развития, теории и технологии воспитания.
